Der 8. März ist kein zweiter Muttertag, sondern ein politischer Tag, der an die andauernden Kämpfe und Ungleichheiten von Frauen überall auf der Welt aufmerksam machen soll. Um die anhaltende Diskriminierung von Frauen zu beenden, muss schon bei den Kindern angefangen werden. Durch die Because I am a Girl Kampagne von Plan wird ein Teil…
[caption id="attachment_34517" align="aligncenter" width="600"] Mitglieder der Gemeinschaft warten auf ihre Testergebnisse; Foto: Plan[/caption] In Uganda stecken sich 90 Prozent der Kinder, die mit HIV infiziert sind, über ihre HIV-positive Mutter an. Die Übertragung des Virus erfolgt dabei während der Schwangerschaft, der Geburt oder später über die Muttermilch. Nur wenigen Eltern ist bewusst, wie wichtig Vorsorgeuntersuchungen…
[caption id="attachment_34201" align="alignleft" width="267"] Miatta (Mitte) mit ihren Geschwistern, Foto: Plan[/caption] Miatta (16) aus Liberien wurde viel zu früh dazu gezwungen die Verantwortung einer Erwachsenen zu übernehmen. Sie kämpft mit Umständen, die sie kaum verstehen kann. "Mein Vater und meine Schwester wurden im August krank und starben, dann wurde meine Mutter krank und wurde ins…
Mutige Multiplikator_innen kämpfen für Abkehr von gewaltsamer Praktik
von
[caption id="attachment_34463" align="alignleft" width="308"] Afrikanische Stimmen zu weiblicher Genitalverstümmelung in Hamburg; Foto: Plan[/caption] Heute ist UN-Tag gegen weibliche Genitalverstümmelung*. Bei Plan International Deutschland gibt es seit kurzem ein neues Projekt gegen Genitalverstümmelung* in Hamburg: Hamburg, 28. Januar 2015 - Bis zu 180.000 Mädchen und junge Frauen sind in Europa gefährdet, Opfer weiblicher Genitalverstümmelung* zu werden.…
Newsletter Nr. 58: Zusammenarbeit AG & Schule, Girl Rising, Schultour uvm.
von
Liebe Aktionsgruppen-Mitglieder, hier kommt der neue Newsletter Nr. 58 mit aktuellen AG-Themen. Die PDF-Version steht wie immer zum Herunterladen bereit. Hier der Inhalt im Überblick: AG und Schule gemeinsam aktiv Im vergangenen Jahr hat sich eine wunderbare Zusammenarbeit zwischen einer Schule und einer Aktionsgruppe entwickelt. Seit April 2014 haben die Schülerinnen und Schüler des Gymnasialen…
Wir verwenden Cookies, die für den reibungslosen Betrieb der Website technisch notwendig sind und um zu verstehen, wie Besucher:innen mit der Website interagiere. Dies hat zum Ziel, den Website-Inhalt informativer und besser gestalten zu können. Wenn Sie auf "Cookies zulassen" klicken, stimmen Sie dieser Nutzung von Cookies für zu. Sie können diese Einstellungen jederzeit wieder ändern. Falls Sie nicht zustimmen, beschränken wir uns auf die technisch notwendigen Cookies. Weitere Informationen finden Sie in unseren Datenschutzhinweisen.
Wir verwenden Cookies, um zu verstehen, wie Besucher:innen mit der Website interagieren, indem statistische Informationen anonym gesammelt und ausgewertet werden, mit dem Ziel, den Website-Inhalt informativer und besser gestalten zu können. Notwendige Cookies dienen dazu, die Website generell nutzbar zu machen.
Notwendige Cookies sind für das ordnungsgemäße Funktionieren der Website unbedingt erforderlich. Diese Cookies gewährleisten grundlegende Funktionalitäten und Sicherheitsmerkmale der Website, anonymisiert.
Cookie
Duration
Description
cookielawinfo-checbox-analytics
11 Monate
Wird verwendet, um die Zustimmung des Benutzers für die Cookies der Kategorie "Statistik" zu speichern.
cookielawinfo-checkbox-necessary
11 Monate
Wird verwendet, um die Zustimmung des Benutzers für die Cookies der Kategorie "Notwendig" zu speichern.
viewed_cookie_policy
11 Monate
Wird verwendet, um zu speichern, ob der Benutzer der Verwendung von Cookies zugestimmt hat oder nicht. Speichert keine persönlichen Daten.
Statistik-Cookies werden verwendet, um zu verstehen, wie Besucher mit der Website interagieren. Diese Cookies helfen dabei, Informationen über Metriken wie die Anzahl der Besucher, Absprungrate, Verkehrsquelle usw. zu liefern.
Cookie
Duration
Description
_ga
2 Jahre
Wird verwendet, um Benutzer zu unterscheiden.
_gali
30 Sekunden
Wird verwendet, um festzustellen, welche Elemente auf einer Seite angeklickt werden.